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Education

Rentrée scolaire du 11 mai : les élèves réaliseront des masques et produiront du gel hydroalcoolique

RENTRÉE / ACTIVITÉ DE L’ÉLÈVE – Dès la Rentrée scolaire du 11 mai, date du début du déconfinement, le programme scolaire sera aménagé afin que les élèves passent au moins 3 heures par jour à réaliser des masques et produire du gel hydroalcoolique.

Dès le 11 mai, tous les élèves, de l’école élémentaire, collège et lycée, auront des cours de couture de masques et des ateliers scientifiques de production de gel hydroalcoolique
(Image par Seam So Easy)

Avec la crise du coronavirus, les mentalités évoluent au gré des besoins et des changements que celle-ci induit. Les programmes scolaires de cette fin d’année scolaire 2019-2020 seront donc modifiés afin de “servir davantage les besoins impératifs du pays”. Les élèves travailleront donc 3 heures par jour à la réalisation de masques et à la production de gels hydroalcooliques :

La crise du coronavirus nous a fait prendre conscience que les priorités éducatives que nous nous étions fixées n’étaient pas les bonnes. Il faut davantage axer la formation des jeunes à la production de ressources utiles à notre pays. Pour cette raison, nous allons instaurer :

– des ateliers pratiques de couture pour que les élèves apprennent à confectionner des masques ;

– des ateliers scientifiques pratiques pour que les élèves apprennent à produire du gel hydroalcoolique.

Pour ce faire, tous les emplois du temps des écoles, collèges et lycées, seront aménagés de sorte que 3 heures quotidiennes soient accordées à ces ateliers.

MEN. “Aménagements des Emplois du Temps des écoles, collèges et lycées à compter du 11 mai 2020”. Annonce du 19 avril 2020.

Le Ministère de l’Education Nationale exige que dans chaque établissement, chaque élève produise au moins 1 masque et 50cl de gel hydroalcoolique par semaine.

L’ensemble des productions des établissements scolaires seront vendues au grand public par l’intermédiaire des pharmacies. Les bénéfices issus de ces ventes serviront à alimenter le fonds spécial “Prévention Pandémie” que vient de mettre en place le Ministère de la Santé.

Ce genre d’activités manuelles sera développé et pérennisé :

Notre pays connaît une crise économique et industrielle sans précédent. Nous allons donc revenir à des enseignements qui font la part belle aux activités manuelles. Dès la Rentrée scolaire 2020-2021, des cours appelés “AMPS” pour “Activités Manuelles et Productions Scientifiques” seront systématiques à tous les niveaux, de l’Ecole élémentaire au lycée, en passant bien évidemment par le collège.

Le Ministère de l’Education Nationale signe donc le grand retour des activités manuelles, comme cela était le cas il y a quelques décennies. Objectif : former les élèves pour servir au plus près les besoins de la Nation en reconstruction.

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International

Vive le coronavirus ! De nombreux avantages et une chance prodigieuse pour l’Humanité !

CORONAVIRUS / HUMANITÉ – Alors que l’on ne voit que les aspects négatifs du coronavirus, les aspects positifs, très nombreux, sont tus. Or, le coronavirus représente une chance prodigieuse pour l’humanité !

Les avantages du coronavirus sont nombreux !
Le coronavirus est en fait une véritable chance pour l’Humanité.

Dans le monde, on a tendance a toujours voir le verre à moitié vide. Or, derrière ce pessimisme ambiant, le coronavirus révèle de multiples avantages. La balance bénéfice-risque du coronavirus, ou encore l’analyse coût-avantage de ce virus pandémique, est pourtant très largement favorable. Le coronavirus représente une chance unique pour l’Humanité !

Moins de morts et beaucoup moins de blessés !

Contrairement à ce qu’on pourrait croire, le coronavirus a permis à ce qu’il y ait moins de mort dans le monde. Certes des personnes meurent du coronavirus ; mais grâce au confinement notamment, il y a statistiquement moins de morts, car il y a moins d’accidents, homicides, etc. !

Quant aux blessés, il y en a beaucoup moins : moins d’accidents de la route, moins d’accidents du travail, etc.

Moins de pollution

Moins d’activités industrielles et moins de déplacements (voitures, trains, avions, etc.) notamment, permettent de générer beaucoup moins de pollution. Une chance aussi bien pour notre santé (la pollution est à l’origine de nombreuses maladies et de nombreux décès) que pour la faune et la flore de la Planète (préservation voire développement de la biodiversité notamment).

Cette diminution de la pollution se marque aussi par la demande en énergie qui a baissé, sachant qu’une part importante de l’énergie produite n’est pas issue des énergies renouvelables.

Moins de crimes et délits

Grâce au confinement, les crimes et délits sont moins nombreux, même s’il y a plus de violences conjugales. En effet, les individus qui sortent sont davantage contrôlés, ce qui a à la fois un effet dissuasif et ce qui permet aussi de traquer plus facilement les délinquants et criminels.

Théorie de l’évolution de Darwin : les faibles meurent, les plus fort résistent

Le coronavirus représente un exemple concret de la théorie de l’évolution de Darwin. L’immense majorité des décès liés au coronavirus touche les personnes vulnérables (personnes âgées, malades chroniques avec ou sans comorbidités, etc.). Les plus sains résistent quant à eux à ce virus.

Cela permet en outre de réguler naturellement la surpopulation terrestre, comme cela est le cas dans toute pandémie.

Des cerveaux mieux faits : une prise de conscience humaniste

Les individus, de par le confinement notamment, prennent conscience de la vulnérabilité de l’Humain et de l’intérêt de tout faire pour protéger la planète et par conséquent se protéger eux-mêmes. Cette prise de conscience change aussi bien leur philosophie de vie que leur façon d’être et d’agir, avec des intentions de changement plus favorables au respect d’autrui et de la planète.

En conclusion, on peut se féliciter du coronavirus qui représente une chance inédite pour l’Humanité. Même s’il y a des morts, ils ne sont que des victimes collatérales d’un monde qui a évolué vers le “meilleur-être”. Vive le coronavirus !

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Education

Déconfinement / Aménagements rentrée du 11 mai : enseignants et élèves seront séparés ; les cours en visioconférence

DÉCONFINEMENT / AMÉNAGEMENTS RENTRÉE DU 11 MAI – La rentrée du 11 mai, date officielle du déconfinement, connaîtra des aménagements, pour des raisons de sécurité sanitaire, dans les établissements scolaires. Élèves et enseignants ne seront pas dans les mêmes salles et les cours auront lieu en visioconférence au sein de l’établissement.

Déconfinement – Aménagements pour la Rentrée scolaire du 11 mai : les enseignants ne croiseront jamais les élèves et les cours se feront en visioconférence au sein de l’établissement scolaire.

Le déconfinement, pour la rentrée scolaire du 11 mai, avec le retour des élèves et enseignants dans les établissements scolaires, angoisse tous les acteurs de la communauté éducative. Pour éviter les risques importants d’une deuxième vague de contamination, le Ministère de l’Education Nationale, responsable de la sécurité de tous les personnels et élèves, promet des aménagements.

Le Ministère de l’Education Nationale a ainsi décidé de tout mettre en oeuvre pour éviter qu’enseignants et élèves ne se côtoient. Ainsi, même si tous reprendront le chemin de l’établissement scolaire le 11 mai au matin, élèves et enseignants ne se croiseront jamais et ne partageront pas la même salle de classe :

Nous avons décidé de séparer les élèves des enseignants dans l’établissement scolaire. Les enseignants, dès leur entrée dans l’établissement, éviteront les élèves : entrée indépendante, accès réservés, salles dédiées, etc.

Pour ce qui est des cours, tous les enseignants seront dans des salles où ils assureront, seuls, leurs cours. Dans les autres salles se trouveront les élèves, organisés selon les classes traditionnelles et selon l’emploi du temps habituel, qui assisteront aux cours, en visioconférence.

MEN. “Aménagements pour la Rentrée scolaire du 11 mai : sécurité des enseignants”. 18 avril 2020.

Il s’agit ainsi d’un enseignement à distance mais où tout le monde se trouve au sein du même établissement scolaire :

Il est beaucoup plus simple de faire l’enseignement à distance au sein même de l’établissement scolaire. Cela permet de conserver le rituel de l’“aller à l’école”, cela décharge les parents de la responsabilité de la classe à la maison, et cela permet enfin à tous les élèves d’avoir accès aux cours puisqu’ils n’ont aucun besoin d’équipements personnels ! Bref, tout le monde est gagnant par l’enseignement à distance au sein de l’établissement scolaire.

Les élèves se rendront ainsi en autonomie dans leurs salles de cours habituelles, sous la surveillance étroite des assistants d’éducation. En cas de problème technique, ce sont les agents de maintenance et d’entretien qui seront chargés de les résoudre :

En aucun cas les enseignants ne doivent sortir de leur salle et encore moins croiser des élèves, véritables nids à virus. Ainsi, ce seront les agents et l’équipe Vie Scolaire qui seront en charge de gérer les élèves et les éventuels problèmes techniques, pour assurer la totale sécurité des enseignants.

Ainsi, le Ministère de l’Education Nationale a répondu à la crainte exprimée par les syndicats des enseignants. Les cours pourront donc reprendre sans problème le 11 mai, dans des conditions de sécurité sanitaire optimales.

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Loi / Justice

Les jours de confinement pourront être déduits d’une condamnation à de la prison ferme et compteront double

CONFINEMENT / EMPRISONNEMENT – Les personnes condamnées à une peine de prison ferme entre janvier et décembre 2020 et qui ne sont pas incarcérées, pourront demander à déduire leurs jours de confinement à la maison, de leur peine ; ces jours de confinement comptant double.

Les jours de confinement à la maison peuvent être déduits des peines de condamnation à de la prison ferme prononcées entre janvier et décembre 2020.

Le confinement à la maison représente un véritable enfermement, assimilable à une incarcération. C’est pourquoi vous pouvez déduire vos jours de confinement effectifs à la maison, de vos peines de prison ferme prononcées entre janvier et décembre 2020 :

La période de confinement limite la liberté des individus à se déplacer librement. Elle est en ce sens assimilable à l’application de peines de prison ferme, notamment les aménagements de peine avec port d’un bracelet électronique.

Charlotte Anisse, Conseiller Juridique d’Etat (CJE)

Mieux encore, ces journées de confinement comptent double :

Nous avons décidé de doubler la valeur des jours de confinement eu égard à la particulière difficulté de vivre cette période à la maison. En effet, autant être en cellule est simple (il faut attendre que le temps passe), autant être à la maison est difficile (gérer la famille, avoir la forte tentation de sortir, etc.).

Marcel D., condamné à 4 mois de prison ferme, voit ainsi sa peine purgée grâce au confinement qui aura duré 2 mois, du 17 mars au 11 mai. Il considère que cette décision est tout à fait logique pour éviter la “double peine” :

J’ai déjà été incarcéré et franchement, le confinement à la maison est bien plus difficile que l’incarcération en cellule. Qu’une journée de confinement vaille deux jours est pour moi tout à fait normal : le confinement est hautement plus difficile à vivre que l’incarcération ! Imaginez que je doive, après 2 mois de confinement, enchaîner avec 4 mois d’incarcération : ce serait une véritable double peine totalement injuste !

Marcel D., condamné bénéficiant de la déduction de peine due au confinement

Concrètement, toute personne condamnée à une peine de prison ferme depuis janvier 2020 ou qui sera condamnée d’ici décembre 2020 pourra demander une déduction de ses jours de confinement à la maison. Chaque jour de confinement comptant double.

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Histoire

La Fête Nationale en France change de date : elle aura désormais lieu le 14 août, dès cette année et tous les ans

CHANGEMENT DE DATE / FÊTE NATIONALE – La Fête Nationale, qui a traditionnellement lieu le 14 juillet en France, est reportée 1 mois plus tard, le 14 août. Le 14 août est donc la nouvelle date officielle de la Fête Nationale en France.

Le 14 août est la nouvelle date officielle de la Fête Nationale en France

L’épidémie de Coronavirus est à l’origine d’un important changement dans les festivités en France. Outre les nombreux festivals annulés, c’est la grande Fête Nationale du 14 juillet qui va changer de date. Dès cette année, la date officielle de la Fête Nationale en France est le 14 août :

L’épidémie de Coronavirus est à l’origine d’un changement qui affecte durablement notre grande Fête Nationale du 14 Juillet. Etant donné que nous ne pouvons dignement pas assurer de défilé militaire ce 14 juillet pour des raisons sanitaires évidentes (interdiction des attroupements, risque de deuxième vague de contamination), nous avons décidé de reporter la Fête Nationale, son traditionnel défilé militaire et ses festivités associées (bals, feux d’artifices, etc.), au 14 août.

Swan Tibonire, Direction de la Culture et de la Santé

Ce changement est donc durable, puisque cette date du 14 août est officiellement définie comme la nouvelle date de la Fête Nationale en France :

Désormais, la date officielle de la Fête Nationale en France est le 14 août.

S. Tibonire

Tous les événements en lien avec la Fête Nationale, comme les traditionnels feux d’artifice, bals des pompiers (et autres bals du 14 juillet), vont de facto suivre ce changement de date.

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Santé / Médecine

Réussir le test de déconfinement sera obligatoire pour pouvoir sortir de confinement le 11 mai

TEST DE DÉCONFINEMENT OFFICIEL – Pour pouvoir sortir le 11 mai, tout le monde devra passer un test de déconfinement obligatoire. Les individus qui échoueront au test officiel devront demeurer en confinement jusqu’à ce qu’ils le réussissent.

Modèle de test de déconfinement. 0 faute obligatoire pour pouvoir être déconfiné le 11 mai !

Emmanuel Macron a déclaré que le déconfinement débuterait lundi 11 mai. Toutefois, ce déconfinement est soumis à condition nous rappelle la Direction Santé France :

Le déconfinement ne doit pas se faire n’importe comment si on veut éviter une deuxième vague épidémique. C’est pour cela que nous allons faire passer un test de déconfinement obligatoire à tout le monde, pour déterminer s’ils connaissent les gestes barrières.

Direction Santé France. 14 avril 2020.

Concrètement, tout le monde devra passer un test sur lequel ils doivent identifier quels sont les gestes barrières à adopter :

Si les Français répondent bien au test, alors cela signifie qu’ils ne représenteront aucun risque pour la société et qu’ils sauront aussi bien se protéger que protéger les autres ; ils permettront ainsi d’éviter une nouvelle propagation du coronavirus, la tant redoutée “deuxième vague”.

Pour réussir ce test, il faut impérativement faire un 0 faute. A défaut, vous ne pourrez pas être déconfiné et devrez attendre 7 jours avant de pouvoir passer à nouveau le test.

Le test est individuel. Nous conseillons aux Français de s’entraîner ensemble et de réviser pour réussir le test car il n’est pas évident.

Les tests seront accessibles en téléchargement libre sur le site du Ministère de la Santé et sur le site du Ministère de l’Intérieur. Ils seront à remettre au médecin traitant qui assurera la correction et vous dira si vous pouvez être déconfiné (0 faute) ou non (au moins 1 faute).

Révisez bien et bon courage pour réussir ce test de déconfinement !

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Education

Déconfinement : les enseignants retourneront travailler 14 jours plus tard que les élèves

ÉDUCATION / DÉCONFINEMENT – Le Président de la République a annoncé que le déconfinement débutera lundi 11 mai. Pour éviter que l’épidémie de coronavirus ne connaisse une nouvelle vague, les élèves rentreront le 11 mai, tandis que les enseignants ne retourneront travailler que 2 semaines après, soit le 25 mai.

Pour éviter une nouvelle vague de contamination, les enseignants ne retourneront travailler que 14 jours après les élèves.

Le Président de la République a planifié le début du déconfinement et le retour à l’Ecole à partir du lundi 11 mai, dans son allocution télévisée du 13 avril. Le Ministre de l’Education Nationale a pour sa part indiqué que “tout le monde ne rentrera pas à l’Ecole au même moment”.

Pour répondre aux exigences sanitaires et aux angoisses des enseignants qui craignent d’être contaminés, une quatorzaine sera mise en place :

La sécurité des enseignants, et plus généralement de tous les fonctionnaires, est notre priorité. Pour éviter tout risque de contamination, les enseignants ne rentreront donc que 14 jours plus tard que les élèves, ce qui correspond au délai d’incubation du coronavirus dont ces enfants et jeunes peuvent être porteurs sains sans le savoir.

Commission de Sécurité de la Fonction Publique

Ainsi, alors que les élèves rentreront en classe lundi 11 mai, les enseignants eux, ne retrouveront leurs établissements scolaires que 2 semaines plus tard, lundi 25 mai :

Il est primordial que les personnels enseignants puissent travailler dans des conditions de sécurité optimale afin de ne pas contracter le coronavirus. Ainsi, les élèves, qui peuvent être porteurs sains, ne doivent pas contaminer leurs enseignants, d’où l’intérêt de les faire rentrer en classe et de les laisser seuls en quatorzaine dans l’établissement scolaire, avant que les enseignants ne les y rejoigne pour reprendre le cours normal des enseignements.

Abel Myrrhe, représentant de l’Assoc Enseignante en Lorraine

Grâce à cette décision, tout le monde pourra retourner au travail le 11 mai. Les enseignants, quant à eux, reprendront le travail après que les élèves se seront bien tous transmis le virus et que la période d’incubation sera passée.

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Histoire

La rue Emile Richard de Paris (14ème) rebaptisée rue du Professeur Didier Raoult !

RUE PROFESSEUR RAOULT / PARIS 14e – Paris se dote d’une rue au nom du Professeur Didier Raoult, suite à la rencontre de ce dernier avec E. Macron, jeudi 9 avril dernier. La rue Emile Richard, au cœur du cimetière du Montparnasse, est rebaptisée rue du Professeur Raoult.

La rue Emile Richard, au cœur du cimetière du Montparnasse (14ème), vient d’être rebaptisée rue du Professeur Raoult, en l’honneur du célèbre infectiologue.

Jeudi 9 avril, Emmanuel Macron rend visite au Docteur Didier Raoult, à l’Institut hospitalo-universitaire (IHU) Méditerranée Infection de Marseille. Cette rencontre a eu lieu car Didier Raoult est devenu le microbiologiste le plus célèbre de France depuis qu’il utilise l’hydroxychloroquine comme traitement contre le Covid-19.

Consécutivement à cette rencontre, la ville de Paris a décidé de renommer la rue Emile Richard, dans le 14ème arrondissement de Paris, rue du Professeur Raoult :

Le Professeur Didier Raoult est une éminente personnalité de la communauté scientifique internationale. Il s’est illustré notamment dans le cadre de la recherche contre l’épidémie de Covid-19 qui sévit en France. Il était donc du devoir de la capitale de la France de lui rendre hommage en nommant une rue en son honneur.

Manon Delarue, adjointe en charge de l’odonymie (étude du nom des rues)

Le choix de la rue Emile Richard, dans le 14ème arrondissement de Paris, n’a pas été opéré par hasard :

La rue Emile Richard est percée au cœur du cimetière du Montparnasse, avec de part et d’autre les murs du-dit cimetière.

Nous avons décidé de renommer cette rue Didier Raoult de manière allégorique, pour rendre hommage à celui qui a dessiné une tranchée d’espoir (la rue) au milieu des nombreux morts du Covid-19 en France (le cimetière).

Didier Raoult, bien que scientifique controversé dans son traitement du Covid-19, se voit honorifié d’une rue à son nom. Un honneur d’autant plus inédit qu’il est toujours vivant et en activité :

C’est la première fois que la ville de Paris baptise une rue du nom d’une personnalité non décédée. C’est un privilège énorme qui témoigne d’une très forte reconnaissance.

Paris rend ainsi un hommage très appuyé au Professeur Didier Raoult.

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Amérique

Crise économique : les Etats-Unis vont vendre la moitié de leur stock d’armes nucléaires à la Russie

CORONAVIRUS / CRISE ECONOMIQUE / ARMES NUCLÉAIRES – Les Etats-Unis font face à une terrible crise économique. Donald Trump a annoncé la vente de la moitié du stock d’armes nucléaires des Etats-Unis à la Russie, “pour faire face à cette crise similaire au krach de 1929”.

D. Trump : “J’ai décidé de vendre la moitié du stock officiel de nos armes nucléaires, à la Russie […] ce qui nous permet de récupérer 6,2 milliards $” (11 avril 2020)

Les Etats-Unis est le pays le plus touché au monde par le coronavirus en terme de personnes contaminées et de personnes décédées.

Les États-Unis, première économie du monde, a terriblement sombré à cause de cette pandémie : 17 millions de personnes ont pointé au chômage en seulement trois semaines, et l’économie a chuté de 20 % en avril 2020, puis chutera de nouveau de 20 % en mai 2020.

Pour faire face à la crise économique assimilable au krach de 1929 et à la Grande Dépression, Donald Trump a décidé de vendre la moitié de ses armes nucléaires à la Russie :

En concertation avec Mark Esper (ndlr : Secrétaire à la Défense) et Steven Mnuchin (ndlr : Secrétaire du Trésor), j’ai décidé de vendre la moitié du stock officiel de nos armes nucléaires, à la Russie. Nous ne nous servons pas de toutes ces armes ; nous allons donc céder 3100 têtes nucléaires à la Russie, ce qui nous permet de récupérer 6,2 milliards de dollars et surtout d’économiser en entretien 1,55 milliards de dollars par an. Cela nous permettra de faire face à cette crise similaire au krach de 1929.

Discours de Donald Trump lors de son point presse quotidien à la Maison Blanche, le 11 avril 2020.

Les Etats-Unis ont ainsi décidé de sacrifier une partie de leur potentiel de défense au profit de la santé, une décision inédite et prometteuse pour l’avenir de la planète.

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Europe

Accord Européen : pour relancer l’économie, l’Union Européenne supprime les mois de mars et avril 2020 !

CONFINEMENT / CRISE ECONOMIQUE – L’Union Européenne vient de trouver un accord à l’arrachée ; une solution inédite vient d’être prise pour éviter la crise économique et relancer l’économie : supprimer purement et simplement les mois de mars et avril 2020 !

L’Union Européenne a décidé, jeudi 9 avril, de supprimer les mois de mars et avril 2020 du calendrier.
Tout ce qui s’y est passé économiquement (recettes comme dépenses) est donc purement et simplement effacé !

Les mois de mars et avril, mois de confinement dans les pays de l’Union Européenne, sont tout particulièrement marqués par l’importante crise économique et le krach boursier généralisé.

Les Ministres européens des Finances des différents pays de l’Union Européenne, après un premier échec mardi 7 avril, ont affiché jeudi 9 avril leur unité en parvenant à s’entendre sur une réponse économique commune face au coronavirus. Parmi cette réponse unitaire des Ministres des Finances Européens, une décision unique dans l’Histoire : effacer les mois de mars et avril 2020 du calendrier.

Mars et Avril 2020 sont les mois qui ont marqué l’effondrement économique de tous les pays d’Europe, à cause des confinements décrétés dans chaque pays. Face à ce constat, nous sommes parvenus, à l’arrachée, à un accord unanime en optant pour une solution inédite : supprimer ces 2 mois du calendrier 2020.

Pietro Venidicci, Porte-parole des Ministres Européens des Finances

Supprimer les mois de Mars et d’Avril, cela revient à effacer tout ce qui s’est passé durant ces 2 mois :

L’objectif de cette décision est de faire comme si les mois de mars et avril n’avaient jamais existé. Ainsi, cela revient à passer du 29 février au 1er mai, directement. Tout ce qui s’est déroulé en mars et avril est donc effacé, aussi bien les dépenses (impôts, taxes, loyers, crédits, etc.) que les recettes (revenus, rentes, etc.).

P. Venidicci

Concrètement, toutes vos recettes de mars et avril seront à redonner et toutes vos dépenses vous seront recréditées, sauf les dépenses de consommation courante.

Grâce à cette solution d’effacer les mois de mars et avril, la crise économique est purement et simplement effacée ! L’Union Européenne, par ses ministres des Finances, vient donc de trouver la solution miracle pour sortir la tête haute de cette crise sanitaire qui ne se sera pas transformée en crise économique.