TRAVAIL DES ENFANTS – Quel travail donner aux enfants selon leur âge, afin de les responsabiliser ? Le célèbre pédopsychiatre professeur d’université-praticien hospitalier (PU-PH) Marcel Ofür a établi un tableau-conseil des tâches à accomplir selon l’âge de l’enfant. Il nous explique également l’intérêt de responsabiliser l’enfant dès le plus jeune âge, jusqu’à sa majorité, afin d’en faire un adulte “responsable et productif”.

Le célèbre pédopsychiatre Français Marcel Ofür vient de publier un tableau récapitulatif des tâches à faire accomplir aux enfants de 5 à 12 ans et +

Marcel Ofür, le célèbre pédopsychiatre Français, est professeur d’université-praticien hospitalier (PU-PH). Il a établi un tableau-conseil des travaux que peuvent accomplir les enfants en fonction de leur âge, dans une perspective de :

“responsabilisation […] et de préparation de ces enfants à leur vie future d’adulte responsable et productif”.

L’objectif est de faire accomplir à l’enfant des tâches plus ou moins complexes afin :

“[qu’il] prenne conscience de la notion de travail. […] Il convient de le faire travailler pour qu’il ressente la difficulté des tâches qui lui sont confiées. “.

Ce travail le confronte à la fameuse “situation-problème” :

“L’enfant est très sensible à satisfaire pleinement ses parents, a fortiori lorsque ce sont eux qui lui demandent expressément quelque chose. C’est pourquoi il ne faut pas hésiter à lui confier de nombreuses tâches à accomplir, dont certaines qu’il ne parviendra pas à surmonter. Cela le confronte à une situation-problème pour laquelle il devra trouver des solutions par lui-même. Cela lui permet de développer une intelligence pratique, essentielle au bon fonctionnement neuropsychique de son organisme.”

Le Pr. Ofür conseille de faire travailler l’enfant 1 à 2 heures par jour :

“L’enfant doit travailler si on ne veut pas qu’il devienne au mieux un fainéant, au pire un ‘adulte-roi’ qui risque de développer un narcissisme maladif. Pour cela, je conseille de l’habituer à travailler à partir de l’âge de 5 ans. Ce travail doit lui prendre autant de temps que ses jeux afin qu’il comprenne que le monde qui l’attend est équilibré entre loisirs et travail. Ainsi, je préconise un temps de travail quotidien de l’enfant de 1 à 2 heures par jour, 6 jours sur 7.”

Ce temps de travail considère le temps pour accomplir des tâches pratiques à la maison et non le temps d’étude durant lequel l’enfant est en classe. Et si l’enfant refuse de travailler, ou s’il accomplit mal les tâches qui lui sont confiées :

“Il faut lui retirer ses jouets. La frustration l’obligera à se ressaisir et il se mettra à travailler. C’est exactement le même principe qui est à l’oeuvre chez un employé ou un ouvrier : s’il ne suit pas la cadence, il est viré, n’a plus de salaire et doit donc limiter ses loisirs !”

Le Pr. Ofür préconise donc d’éduquer les enfants en parallèle au mode de vie des adultes, afin de les préparer au mieux à leur avenir.

Aussi, il ne faut pas faire accomplir n’importe quelle tâche à l’enfant. Il convient de donner des tâches adaptées à l’âge de l’enfant, sans distinction de sexe.

Voici la reproduction du “Tableau des tâches à faire accomplir aux enfants”, reproduit avec l’aimable autorisation du Pr. Ofür :

Tableau des tâches à faire accomplir aux enfants de 5 ans à 12 ans et +

Durée : 1 à 2 heures par jour, 6 jours sur 7

Tous droits réservés : Recommandations du Pr. Ofür, pédopsychiatre.
Reproduit avec son aimable autorisation.

5 ans

6-7 ans

8-9 ans

10-11 ans

12 ans et +

SERVIR ET RANGER :

  • Vous apporter ce que vous lui demandez (boisson, papier, aliment, télécommande, etc.)
  • Ranger ce que vous lui donnez (déchet dans la poubelle, etc.)
  • Ranger systématiquement ses vêtements / jouets / etc.

NETTOYAGE de la maison :

  • Nettoyer avec efficacité la table de la cuisine et le plan de travail
 REPAS :

  • Mettre la table en respectant les règles de savoir-vivre
  • Vous inviter à venir à table, en utilisant des formules de politesse

ÊTRE RESPONSABLE :

  • S’occuper intégralement d’un animal de compagnie
  • S’occuper intégralement de toutes vos plantes d’intérieur
 TÂCHES MÉNAGÈRES :

  • Trier et vider les poubelles
  • Mettre les vêtements dans la machine à laver et la vider
  • Ranger les vêtements
  • Établir la liste de courses

ÊTRE RESPONSABLE :

  • Préparer vos sacs de travail et vos bagages de vacances
 TÂCHES MÉNAGÈRES :

  • Passer le balai ou l’aspirateur
  • Nettoyer le sol
  • Programmer la machine à laver
  • Plier et ranger les vêtements
  • Laver votre voiture / moto / quad
  • Défaire et refaire les lits

ÊTRE RESPONSABLE :

  • Anticiper la plupart de vos besoins et envies
TÂCHES MÉNAGÈRES :

  • Repassage
  • Petit entretien (ampoules, bricolage, etc.)
  • Tout nettoyer avec application
  • Passer la tondeuse

REPAS :

  • Cuisiner des plats élaborés

SOCIALISATION :

  • Aller faire les courses tout seul
  • S’occuper en totale responsabilité des petits comme des adultes
  • Accomplir toutes ces tâches chez d’autres personnes au moins 1 fois par mois

ÊTRE RESPONSABLE :

  • De la bonne tenue de la Maison
  • Etre au service de tous les occupants de la maison
  • Faire preuve d’une totale autonomie
  • Développer un esprit d’initiative

“A partir de 12 ans, un enfant est capable d’assumer toutes les tâches quotidiennes d’un foyer. Pour être certain que toutes les compétences sont acquises, l’adulte doit ressentir une satisfaction totale lorsqu’il rentre chez lui. Aucune tâche ne doit plus incomber à l’adulte. S’il n’ a rien à faire et que son enfant est totalement à son service, alors l’éducation est pleinement réussie.” conclut le Pr. Ofür.

Ce tableau des tâches à accomplir par les enfants devrait très rapidement devenir une référence. Idéal pour savoir où en sont nos enfants dans leur développement.

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